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“三抓三促”行动简报第5期

抓学习 强素质 促提升——西北师大组织教学科研管理人员赴新加坡研修学习

  “三抓三促”行动开展以来,西北师大严格对标省委省政府部署要求,明确目标任务,坚持问题导向,细化落实举措,聚焦短板弱项,提升素质能力。2月14日至2月28日,学校组织遴选35名教学科研管理干部赴新加坡开展了为期15天的集中研修,助力管理干部解放思想观念,更新教育理念,精进专业素养。

   学思践悟强本领。此次研修培训是贯彻落实省委、省政府“三抓三促”行动的具体之策,是全面提高学校业务骨干和管理干部专业素养与领导能力、提升学校国际化办学水平、加快一流大学建设步伐的务实之举。全体学员不仅在培训学习期间全程深度参与课堂教学及小组研讨活动,还在培训学习结束后结合工作实际和所思所想分别作了题为《新加坡公民共同价值观教育实践体悟》《关于教师队伍建设的思考及启示》《数字化学习空间建设与学习生态系统构建的观察与思考》《南洋理工大学教育国际化发展的启示与思考》《新加坡人才培养、教学改革、学院管理》的研修报告,从不同角度介绍了赴新加坡研修的所学所获,并结合学校自身改革、建设发展提出思考与建议,全体学员表示力争要做交流合作的“联络员”,专业发展的“引领者”,敢于担当的“排头兵”。

   交流借鉴拓思路。本次国际研修分为课堂专题讲座和课后文化考察两种形式。在教学设计上,打破传统的大课堂教学观念,秉持以学习者为中心的理念,通过学员合作互动式学习形式,详细了解南洋理工大学的组织结构、人才培养、办学特色、管理模式、校园建设等方面的经验做法,同时注重引导学员结合工作实际开展反思交流,深入南洋理工大学校园各处,同师生们开展交流座谈活动,感受学校丰富多样的校园文化,真正做到了沉浸式感悟学习,为今后开展工作提供了新的启示。返校后,学校组织研修学员在全校范围和各自工作单位进行了成果分享交流,从不同角度通过多种形式介绍了赴新加坡研修的所学所获,进一步提升了全体学员的全球视野、世界眼光和国际思维。

   真抓实干创一流。深入思考、充分交流、学习借鉴……全体学员研修结束两周内,充分运用学习成果,全面结合学校办学120周年办学经验和“一流大学”建设中的具体实际、具体问题,今夕对照、精细谋划,不仅在本部门本单位开展心得分享学习和讨论,全面分享推广本次研修成果,还将所学所想充分运用在实际工作中,为建设“一流大学”破题引路。学校将以此次研修为契机,进一步在全校范围内加强学习成果转化,坚持学用结合、学以致用,把先进工作理念、做法和模式以及好的建议与思考逐步落实到具体工作实践中,推动学校事业高质量发展。此外,学校还将继续加大国际研修力度,巩固和扩大研修成果,拓展研修项目,有计划、有组织地常态化开展研修访学,不断提升学校办学治校能力和水平,为新时代西北师大建设一流大学贡献力量。


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